Fairtrade-AG: Schülerinnen engagieren sich

Mit viel Ein­satz, Krea­ti­vi­tät und Herz enga­gie­ren sich die Schü­le­rin­nen der Fair­trade-AG unse­res Gym­na­si­ums für mehr glo­ba­le Gerechtigkeit.

Im Mit­tel­punkt ihres Pro­jekts steht die Unter­stüt­zung der Part­ner­schu­le St. Joseph‘s Insti­tu­te im nige­ria­ni­schen Agba­ni. Die­ses beson­de­re Anlie­gen moti­viert die AG-Mit­glie­der, sich regel­mä­ßig ein­zu­brin­gen und Ver­ant­wor­tung zu über­neh­men. ​„Wir hel­fen Gleich­alt­ri­gen – und das fühlt sich rich­tig gut an“, berich­ten die Schü­le­rin­nen der Fairtrade-AG. 

Um Spen­den zu sam­meln und den Fai­ren Han­del zu unter­stüt­zen, orga­ni­siert die Fair­trade-AG das gan­ze Jahr über viel­fäl­ti­ge Ver­kaufs­ak­tio­nen: bei Pau­sen­ver­käu­fen in der Schu­le, am Eltern­sprech­tag, beim Tag der offe­nen Tür sowie bei Ver­an­stal­tun­gen außer­halb der Schu­le, etwa im evan­ge­li­schen Alten­zen­trum. Dort bie­ten die Schü­le­rin­nen fair gehan­del­te Pro­duk­te an und kom­men mit vie­len Men­schen ins Gespräch. Die gro­ße Unter­stüt­zung zeigt ihnen immer wie­der, wie aus vie­len klei­nen Bei­trä­gen etwas Gro­ßes ent­ste­hen kann.

Beson­ders wert­voll ist für die AG der direk­te Kon­takt zur Part­ner­schu­le. Über ihren Ansprech­part­ner Mike Chuk­wu­ma erfah­ren die Schü­le­rin­nen genau, wofür die Spen­den benö­tigt wer­den. So kön­nen sie gezielt hel­fen und sicher sein, dass ihre Unter­stüt­zung dort ankommt, wo sie gebraucht wird.

Die bis­he­ri­gen Erfol­ge kön­nen sich sehen las­sen: Durch die Spen­den­ak­tio­nen wur­den bereits ein Vol­ley­ball­feld sowie meh­re­re Näh­ma­schi­nen finan­ziert. Zuletzt konn­ten sogar zwei Leder­näh­ma­schi­nen und zwei Leder­schleif­ma­schi­nen im Wert von über 560 Euro ange­schafft wer­den. Ein wich­ti­ger Bei­trag dazu ent­stand durch einen Vor­trag beim Welt­ge­bets­tag in Koope­ra­ti­on mit Klaus Wol­fertz vom Freun­des­kreis Nige­ria. Im Anschluss an die­sen Vor­trag spen­de­ten die zahl­rei­chen Besu­che­rin­nen und Besu­cher großzügig.