Die Klassen 7 bis 10 bilden unsere Mittelstufe. Nach dem Motto „Gut aufgehoben am Stiftsgymnasium“ knüpfen wir hier an die Erprobungsstufe an und führen den Unterricht so fort, dass nach dem 10. Schuljahr die Grundlagen für erfolgreiches Arbeiten in der gymnasialen Oberstufe geschaffen sind. Mit der Wahl eines weiteren schriftlichen Faches und der Teilnahme an Arbeitsgemeinschaften können unsere Schüler eigene Schwerpunkte setzen. Die „Programmwoche“ bietet besondere Chancen zur Persönlichkeitsentwicklung.

Klassenleitung

Wie in der Erprobungsstufe sind auch in der Mittelstufe jeweils ein Klassenlehrer und dessen fester Stellvertreter vertraute Bezugspersonen der Schüler und wichtigste Ansprechpartner für die Eltern. Sie arbeiten eng zusammen und sind in der Regel mit vielen Stunden in ihrer Klasse präsent. Unterstützt werden sie durch die Mittelstufenkoordination.

Unterricht und Förderung

Die Umstellung vom achtjährigen auf den neunjährigen Gymnasiallehrgang ist mittlerweile abgeschlossen. Damit erreichen unsere Schülerinnen und Schüler am Ende der Mittelstufe wieder alle Abschlüsse der Sekundarstufe I. Positive Aspekte des alten Systems behalten wir bei:

• In den Jahrgängen der Mittelstufe sind noch immer etwas mehr Unterrichtsstunden vorgesehen. Unsere kompakten Stundenpläne sehen aber erst ab Klasse 9 an einzelnen Tagen Nachmittagsunterricht vor. Die Klassenleitungen achten darauf, dass unsere Schüler angemessen gefordert werden. So bleibt genügend Zeit für außerschulische Aktivitäten oder auch die Teilnahme an unseren AGs.
• Die aktuellen Lehrpläne konzentrieren sich auf zentrale Kompetenzen. Das gibt uns Spielraum für die nötige Vertiefung und Wiederholung.
• Sogenannte Ergänzungsstunden dienen der individuellen Förderung, besonders in Deutsch, in Mathematik und in den Fremdsprachen. Ein besonderes Förderangebot sind unsere Lernwerkstätten.

In der Mittelstufe führen wir an die Arbeitsweise der gymnasialen Oberstufe heran. Deshalb achten wir auf ein altersgemäß niveauvolles Arbeiten. Schrittweise erwerben die Schüler fachliche und überfachliche Methodenkompetenzen, die immer mehr eigenständiges Arbeiten ermöglichen. Sie lernen, Tatsachen und Zusammenhänge selbständig zu verstehen und zu beurteilen, damit sie die Dinge auch mitgestalten können. Wir fördern ihre sprachliche Entwicklung, damit sie in der eigenen Kultur und darüber hinaus nicht nur genau, sondern auch kreativ und wirkungsvoll ausdrücken können, was ihnen wichtig ist.

Gestaltung der Schullaufbahn

In der Mittelstufe gibt es mehrfach die Möglichkeit, individuelle Schwerpunkte nach eigenem Interesse zu setzen. Das beginnt mit der Entscheidung für Französisch als zweite moderne Fremdsprache oder für die alte europäische Kultursprache Latein jeweils ab Klasse 7.

In der Jahrgangsstufe 9 beginnt der Unterricht im Wahlpflichtbereich. Am Stiftsgymnasium können sich die Schülerinnen und Schüler zwischen fünf Fächern entscheiden, in denen auch Klassenarbeiten geschrieben werden. Eine ausführliche Informationsveranstaltung dazu findet im zweiten Halbjahr der Klasse 8 statt.

Das aktuelle Differenzierungsangebot umfasst folgende Fächer:

• Bio Plus, eine Verbindung von Biologie und Chemie, die über den Inhalt beider Fächer im Regelunterricht hinausgeht,
• Erdkunde bilingual, d.h. Unterricht im Fach Erdkunde, der zu Beginn überwiegend, gegen Ende fast ausschließlich in englischer Sprache stattfindet; die Inhalte ergänzen den deutschsprachigen Erdkundeunterricht,
• Informatik, eine vielseitige Einführung in die Welt der Informationstechnik,
• Junge Ingenieur Akademie, ein naturwissenschaftlich-technisches Fach, das Schülern in enger Zusammenarbeit mit der Universität Duisburg-Essen und regionalen Unternehmen Einblicke in die Berufswelt von Ingenieuren vermittelt,
• sowie Spanisch, die nach Englisch zweitwichtigste Sprache in der globalisierten Welt.

Berufsorientierung

Einen zunehmend größeren Stellenwert hat die Berufsorientierung schon in der Mittelstufe bekommen. Bereits geraume Zeit findet in der Jahrgangsstufe 8 die Potentialanalyse statt. Seit dem Schuljahr 2023/24 führen wir nun in der Jahrgangsstufe 10 ein erstes zweiwöchiges Schülerbetriebspraktikum durch.

Arbeitsgemeinschaften und Wettbewerbe

Aus den Klassen 5 und 6 kennen unsere Schüler schon Angebote zur Teilnahme an Wettbewerben und Arbeitsgemeinschaften. Bestimmt hat auch das Wahlpflichtfach „Entwickeln und Gestalten“ (E&G) geholfen, besondere Interessen und Begabungen bei sich zu entdecken. Wir stellen sicher, dass unsere Schüler sich auch in der Mittelstufe in ganz verschiedenen Bereichen entfalten können, also etwa künstlerisch, schauspielerisch, mathematisch-naturwissenschaftlich oder fremdsprachlich.

Die Programmwoche in der Mittelstufe

In den Jahrgangsstufen 7 bis 10 ist die „Programmwoche“ darauf ausgerichtet, auch außerhalb des Fachunterrichts soziales Lernen und Persönlichkeitsentwicklung zu befördern. In den Klassen 7 lautet das entsprechende Motto „Starkes Ich – Starkes Wir“. Unter dem Leitgedanken „Entdecke deine Talente“ knüpfen wir in der Jahrgangsstufe 8 an Erfahrungen im Fach E&G an. Die „Europafahrten“ führen die Jahrgangsstufe 9 ins europäische Ausland, um dort durch die Begegnung mit Gleichaltrigen interkulturelle Erfahrungen zu sammeln, während sich die Jahrgangsstufe 10 mit dem Thema Rassismus auseinandersetzt.